Ineditables

A raíz del último post, donde publiqué la película "La Educación Prohibida" leí críticas casi fundamentalistas en contra. Y fui al blog de uno de esos críticos. Después de leer sus conclusiones dejé este comentario. "Ningún fanatismo es bueno. ¿hace falta que se diga eso? Esta película muestra diferentes formas de educar. Se pasa un poco para mi gusto, me hubiese gustado más objetividad en algunos aspectos, pero sirve. ¿Para que sirve? Para que muchos abran los ojos y se den cuenta que muchas de las estrategias usadas en el sistema actual no son casuales y tienen un objetivo adoctrinador. Depende de la visión e independencia de cada docente para despertar en los alumnos habilidades particulares. De no ser así muchas de esas habilidades se van perdiendo. No se quién critica realmente. Yo soy docente desde hace 19 años. Trabajé en todos los niveles de la escuela media y algunos años en un programa universitario. Hoy van dos años de una asociación cultural totalmen...

Hoy leí sobre este proyecto. Está ya muy avanzado. Utiliza una metodología de producción muy innovadora que consiste en obtener los medios económicos para realizarla, de la gente. Dejando de lado la forma de realización, vale la pena perder unos minutos en verla. Les aseguro que viendo desde dentro el sistema educativo, se necesita urgente un cambio, al menos una discusión seria sobre las formas y los objetivos. No estaría mal poner en marcha un piloto donde se ensaye un nuevo orden. Creo que muchos de nosotros nos animaríamos a mandar a nuestros hijos a una escuela de ese tipo. Les dejo acá la página de la película donde pueden informarse y hasta participar. ¿Creen que se puede cambiar? ¿Creen que sea necesario cambiar?